初中历史部编版:八年级(上)
第4课 洋务运动和边疆危机
【课标要求】
了解洋务运动的主要内容,初步认识洋务运动的作用和局限性;了解19世纪中后期的边疆危机和中法战争。
【教学目标】
素 养 目 标 | 1.了解洋务运动所处的时代背景,理解洋务运动开启了中国近代化的进程。(时空观念) |
2.通过相关图片和文字等史料,了解洋务运动的目的、主要内容及影响。(史料实证) | |
3.运用辩证思维对洋务运动进行全面的分析和评价。(唯物史观) | |
4.学习洋务派探寻国家富强之路、追求民族自强的爱国主义情感和积极进取的精神。(家国情怀) |
【教学重点】
洋务运动的概况。
【教学难点】
正确地评价洋务运动,理解洋务运动在中国近代化进程中的地位。
【教学过程】
一、导入新课

两次鸦片战争中国均战败,太平天国席卷大半个中国,清政府陷入内忧外患的危局之中。西方侵略者在东方海岸架起几尊大炮就降服了大清帝国。刀枪土炮不敌西方列强坚船利炮,腐朽的清王朝无法战胜强大资本主义列强。一些较为开明的官员力图自救,掀起了洋务运动,开启了中国近代化的进程。
【想一想】洋务派为什么要掀起洋务运动?洋务运动有哪些活动?它对中国产生了什么影响?带着这些问题我们进入第4课洋务运动的学习。
二、探究新知
(一)洋务运动
- 洋务运动的兴起
(1)第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。这些官员被称为“洋务派”。
(2)中央代表人物有奕䜣;地方代表人物曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。
(3)从19世纪60年代到90年代中期,他们掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。
【探究一】洋务运动兴起的背景。

经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对于如何解决一系列的内忧外患问题,清政府内部出现了洋务派和顽固派。洋务派在中央以奕䜣为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。他们在跟外国侵略者交涉和镇压人民起义的过程中,认识到列强的船坚炮利,技术精良,主张用西方先进的科学技术来维护清朝的统治。顽固派以大学士倭仁为代表。他们因循守旧、盲目排外、仇视一切外洋事务,主张原封不动地维护清朝统治。这两派展开了激烈的辩论,慈禧太后也是顽固派,不过她认为,在内外交困的形势下,要保护清朝的统治地位,必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派。所以,她采取了暂时支持洋务派的策略。
结论:洋务派顽固派都是维护清政府统治为目的的。
思考:为什么洋务派首先兴办军事工业? 创办了哪 些军事工业?
2. 创办近代军事和民用企业
(1)从19世纪60年代起,洋务派以“自强”为口号,发展近代军事工业,先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
思考:为了满足洋务的需要,洋务派还采取了哪些措施?
(2)为了洋务的需要,洋务派还兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立翻译馆,翻译外国科技书籍;派遣留学生出国深造等。
(3)从19世纪70年代起,洋务派提出“求富”的主张,开办一些近代民用企业,比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
思考:洋务派创办的近代民用企业有哪些?
思考:洋务派为什么要开办民用工业?
创办军事工业,需要巨额经费,但当时清政府对外支付赔款,对内镇压人民起义都要大量经费,政府财政面临枯竭。
洋务派看到外国资本主义以工商致富,认为“求富”是“自强”的先决条件,于是又提出“求富”的口号,开办了一些近代民用企业。
3. 建立新式海陆军
(1)从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练兵,使清朝军队的武器和战术逐渐发生变化。
(2)从19世纪70年代起,洋务派开始大规模进行近代海防建设,筹建新式海军。到80年代,初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。
(3)洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治,再加上其内部的腐败和外国势力的挤压,它没有使中国走上富强的道路。
【探究二】对洋务运动的评价。(有人认为洋务运动学习西方先进技术,开启了中国近代化的进程,具有进步意义,也有人认为,洋务运动没有使中国富强起来,不值得肯定。你怎样认为?)
从培养学生评价历史事件能力出发,可从两方面评价洋务运动。第一、洋务运动的破产,说明洋务运动不能使中国富强,也无法实现维护清朝统治的目的。第二、洋务运动的进步性表现为:它引进了西方国家的近代生产方式,第一批近代企业在中国出现了;培养了一批近代科技人员;在客观上对本国封建经济起到一定的解体作用,从而刺激了资本主义的发展;民用工业的兴办,对外国经济势力的扩张也起到一定的抵制作用。
结论:从维护封建统治的角度看,洋务运动失败了。但洋务运动客观上对中国历史产生了积极的影响。
(二)美、日侵略台湾
教师提问:19世纪70年代,中国边疆形势严峻。东南海疆出现了什么危机?
学生讨论后,教师总结:19世纪中期以后,列强覬覦中国边疆地区是从东南海疆开始的。19世纪60年代,美国派军队进攻台湾,1874 年,日本派军队进攻台湾。
教师提问:面对东南海疆危机,清政府是如何应对的?
19世纪60年代,美国派军队进攻台湾,台湾人民坚决抵抗,美国大败而归。面对日本的侵略,清政府强调台湾和琉球均为中国“属土”,与日本无关,1874 年,日本派军队进攻台湾。台湾人民据险反击,清政府也派沈葆桢率兵人台。后日本勒索清政府白银50万两后从台湾撤兵。
教师总结:面对东南海疆危机,在李鸿章的倡议下,清政府认识到海防的重要性,开始了海军建设。同时意识到台湾的重要地位,清政府1885年设立台湾行省。
(三)收复新疆

19世纪70年代,中国边疆形势严峻。西北的新疆大部分地区被中亚浩罕国将领阿古柏率军占据,俄国还出兵侵占了伊犁。1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。
引导学生阅读教材思考:左宗棠为何能够收复新疆?清政府于何时在新疆建立行省?
提示:清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务;采取“先北后南,缓进急战”的策略;率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军。1884年, 清政府根据左宗棠的建议,在新疆地区建立行省,取“故土新归”之意,改称西域为“新疆”。
新疆、台湾建省,巩固了西北边防和东南海防,加强了新疆、台湾与内地的联系,维护了边疆稳定和国家统一。
(四)中法战争
19世纪中后期,法国侵略清朝的藩属国越南后,又将矛头指向中国。1883 年底,法国攻击驻守越南的清军,中法战争爆发。第二年,法国军舰闯人福建马尾军港,对清军发动突然袭击,福建水师全军覆没,清政府被迫对法宣战。不久。法军攻占台湾基隆港,进犯台北。1885年初,法军在越南北部向清军大举进攻,直逼中越边境的镇南关。
教师提问:中国军民是如何反抗法国的侵略的?
驻扎中越边境的刘永福率领黑旗军助越抗法,多次取得胜利。法军进犯台北,督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗,击退法军。1885年初,老将冯子材临危受命取得镇南关大捷,并乘胜收复越南谅山等地,扭转了整个战局。
中法战争结果:清政府却下令停战,与法国签订条约,承认越南受法国“保护”,同意在中越边境开埠通商等。从此,法国侵略势力伸向中国西南地区。
三、课堂小结
19世纪60—90年代,清政府统治集团内部一些开明的官员,先后提出“自强”“求富”的口号,掀起了主张学习西方先进技术,维护清政府统治的洋务运动。这一运动虽然没有使中国走上富强的道路,但它是中国历史上第一次近代化运动,促进了中国民族资本主义的产生和发展,使中国开始顺应世界潮流——在近代化的道路上迈出了重要的一步。19世纪70年代,中国边疆形势严峻。民族危机进一步加剧。
【板书设计】

【当堂演练】
( D )1.著名历史学家陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中提出:“洋务运动就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却包含着逸出旧轨的趋向。”这里“包含着逸出旧轨的趋向”指的是
A.引进西方先进的科学技术 B.维护了清王朝的统治
C.对西方列强的侵略起了一定的抵制作用 D.客观上促进了中国民族资本主义的产生
( B )2.史学家陈旭麓说:“人们多注意1840年的划时代意义,实际上1860年同样是一个重要的年份,就社会观念的新陈代谢来说,它比1840年具有更加明显的标界意义。”这一认识主要基于当时
A.中国再次败给西方侵略者 B.中国迈出近代化的第一步
C.太平军抗击了华尔洋枪队 D.中国资产阶级维新派产生
( A )3.上海轮船招商局筹建时,商人入股并不踊跃,清政府拨款20万串钱以“示信于众商”。此后,招商局还获得了清政府的大量缓付利息的借款,以及减免部分税费的优待。这反映出
A.政府推动了中国早期工业化的发展 B.官、商之间的矛盾越来越尖锐
C.轮船招商局抵制了外国的经济侵略 D.政府对民间资本的控制日渐加强
( C )4.1866年底,奕䜣奏请在同文馆内增设天算馆,招收30岁以下的秀才、举人、进士、翰林。大学士倭仁回奏:“立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之因,在人心不在技艺。”这反映出
A.近代文化教育事业有一定发展 B.西方的教育理念无法培养人才
C.洋务运动面临的守旧派势力强大 D.人们依然更愿意通过科举入仕
5.阅读材料,回答问题。(11分)
材料一 鸦片战争后的20年间,外资轮运企业垄断了中国沿海及内河航运,清政府担心漕粮运输受制于外轮。已至暮年的晚清政府既无振作航运业的美备之法,又无力筹集全部资金,统管局务;中国社会大量游资的持有者买办商人拥有大量资金,却由于利润刺激大多将资本投向外国股份公司,“深受洋人盘剥之苦”……而且,洋务运动的军事建设也需要大量的资金支持。于是,李鸿章向当时的同治皇帝上书,要求公开发行股票,通过股票募集资金,然后进行轮船招商。
——摘编自李玉《晚清政治经济史论》
材料二 光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局船不时驶往东南两洋,今日骎骎(迅速)开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局承运赈粮,源源接济,救活无数灾民。往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,洵于时事大局有裨。”
——摘编自朱荫贵《朱荫贵论招商局》
材料三 轮船招商局长期使用官款,发展迅速。该局成立时只有3艘轮船,1877年收购美国旗昌轮船公司以后,拥有轮船30多艘,形成一支实力较强的商船队。1873年至1893年,它获利白银600多万两,但大都归入李鸿章等人的私囊。
——摘编自《中国历史》(八年级上册)
(1)根据材料一,概括轮船招商局创办的目的以及实行官商合办的原因。(4分)
目的:打破外国对中国航运业的垄断;辅助军事工业。(2分)
原因:清政府财政困难;民间存在大量游资;借鉴外国股份公司的模式。(任答2点即可,2分)
(2)根据材料二,概括轮船招商局有益于“时事大局”的依据。(3分)
开通到西洋的航路;旱灾时,运粮赈灾;战争时,运送兵勇。(3分)
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。(4分)
内部的腐败;封建式的管理;生产成本高,效率低下;只学习技术,没有触及落后的封建制度。(任答2点即可,4分)
【课后反思】
在本课的知识方面,虽然我把具体的知识点都设计到了,但对知识点之间的联系性却做得不够好。比如洋务运动为什么会发生,这个问题弄清楚了才有助于学生整体理解洋务运动,可我却讲得不清楚。另外对于洋务运动的评价,虽然给学生讲了要从两方面进行评价,但我认为要让学生掌握一定的方法,还要在深入分析洋务运动的内容基础之上才可以,而这个我做得也不是很充分。这些都是我在以后的教学中应该注意的问题。
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